為豐富學生的校園文化活動，幫助學生樹立熱愛自然，敬畏生命的理念，培養積極向上的心理品質。10月24日至10月28日，草木有語修養軒以“園藝·植心”為主題開展了植物科普、標本制作、農藝種植系列活動，來自各學院70余名同學參加其中。
植物科普，強化責任意識
植物科普環節，學院輔導員朱悅老師為同學們講授了一堂別開生面的植物認知課。從理論導入到實地研學，從舍區-操場-教學樓-圖書館，從紅花檵木-紫薇-海棠-美人蕉，同學們不僅了解了植物的學名、形態特征和生態價值，也在潛移默化當中自覺樹立起生態文明意識，增強了社會責任感。
一葉知秋，推進美育建設
為了捕捉秋天之美，草木有語修養軒組織學生在舍區開展樹葉拼圖以及葉片滴膠制作活動。同學們提前收集好校園里的枯枝落葉，使用制作工具進行創意設計，最終完成一件件精美的手工作品。通過活動開展，進一步鍛煉了同學們的創新思維和動手能力，引導其在勞動中學會發現美、創造美、感受美。
育苗育人，樹立正確勞動觀
在蔬菜種植活動當中，同學們以小組形式有序開展勞作。覆土、播種、澆水、施肥，每位同學都擁有了屬于自己的盆栽，跟蹤記錄種子生長變化，感受生命的力量。通過全程參與，同學們也從中真正獲得勞動體驗、習得勞動本領、創造勞動價值、享受勞動成果。
“園藝·植心”系列活動讓同學們從繁忙的學習脫身出來，與大自然有了親密的接觸，得以放松心情，因而深受同學們的喜愛。接下來，草木有語修養軒也將繼續深入落實立德樹人根本任務，創新第二課堂內容形式，持續開展草木有語系列活動，推動“雙區協同，三全育人”工作建設，助力學生綜合素質全面發展。（圖文：朱悅，審核：包懿）
