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常州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行來校交流

發(fā)表時間:2024-11-28    瀏覽次數(shù):

2024年11月27日下午,常州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院院長劉江珅、副院長張黎、劉婧,王諍、微電子學(xué)院副院長邱建華以及專業(yè)骨干教師等一行人到訪我校。我校微電子學(xué)院院長居水榮、副院長徐敏及微電子技術(shù)專業(yè)骨干教師參與本次交流會議。

交流會上雙方就兩校合作開展的 “4+0”、“3+2” 項目運行狀況展開交流,并基于項目所產(chǎn)生的成果合作申報教學(xué)成果獎。常州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院劉江珅院長對 “4+0” 人才培養(yǎng)項目已取得的階段性成效予以認(rèn)可,并提出期望在后續(xù)的貫通人才培養(yǎng)項目中能夠持續(xù)強(qiáng)化合作關(guān)系。張黎副院長對前期項目合作過程中的管理模式等相關(guān)舉措進(jìn)行了總結(jié)回顧,并建議雙方共同梳理合作經(jīng)驗。常州大學(xué)王諍微電子學(xué)院邱建華副院長介紹了武進(jìn)國家高新區(qū)—常州大學(xué)化合物半導(dǎo)體創(chuàng)新聯(lián)合體的籌建情況。居水榮院長介紹了我校無錫集成電路產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)概況,闡述了學(xué)院在產(chǎn)教融合與學(xué)生培養(yǎng)方面所開展的工作內(nèi)容與取得的成效。

接下去的交流過程中與會人員圍繞 “3+2”項目課程改革展開深入研討。重點探討了如何將企業(yè)項目有效轉(zhuǎn)化并融入專業(yè)課程體系,通過項目化課程實施貫穿人才培養(yǎng)全過程,以提升應(yīng)用型技術(shù)人才的培養(yǎng)效果與質(zhì)量。

本次交流研討活動為雙方在共建貫通培養(yǎng)項目、達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)方面奠定了基礎(chǔ),對現(xiàn)代職教課程體系改革以及培育高水平教學(xué)成果具有積極的推動與借鑒意義,有助于雙方在教育教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步優(yōu)化合作路徑與模式,實現(xiàn)資源共享與優(yōu)勢互補(bǔ),共同提升教育教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。(文:黃瑋、圖:周忠梁,審核:徐敏,終審:居水榮)

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