為進一步推進商學院課堂教學改革，促進教師的專業發展，10月13日、19日下午，商學院分2個場次舉行了教師說課比賽。商學院8個專業共33名老師參賽。

本次比賽分為2個環節。首先是參賽教師10分鐘的說課，并結合PPT進行展示，然后各評委老師針對該教師的說課內容進行提問及點評。參賽教師從暑期就開始認真備課，精心制作說課PPT。老師們鎮定自若、思路清晰，從課程教學目標、學情分析、教學內容、教學方法、教學實施、教學成效、教學特色創新等方面全面詮釋說課內容。選手的說課設計結構合理、重點突出、理論依據充分，體現了各位老師較強的教材駕馭能力、教學設計能力和語言表達能力，真正達到了以“說”促“教”的目的。各評委老師也分別對選手的現場表現進行了點評，并一一提出了寶貴的意見。

本次說課比賽，既是對商學院教師教學水平的一次檢驗，更是對教師不斷提高教學能力的一種激勵；相信借助本次比賽平臺，教師增強了有效駕馭教材的能力，促進了教學業務水平的提高，使全體教師的教育教學能力得到更快地發展。（商學院：王國才，審核：顧浩俊）