日前，《無錫教育研究》刊發(fā)特別刊《老教師關(guān)愛志愿者風(fēng)采》，介紹了我校朱建中老師關(guān)愛學(xué)生成長的事跡。
余熱尚存 躬耕不息
朱建中老師是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的退休教師， 2014年退休以后就參加學(xué)校關(guān)工委工作，至今已有六個(gè)年頭，朱老師具有堅(jiān)定的理想信念，積極參加關(guān)心下一代工作，積極宣傳黨在新時(shí)期的各項(xiàng)方針政策，熱心社會(huì)公益事業(yè)，圍繞教育中心工作，把自己參加關(guān)工委工作的重心放在關(guān)心青年學(xué)生、轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，提高青年的政治思想覺悟和社會(huì)認(rèn)知水平上，通過與青年學(xué)生的交流、座談、報(bào)告等方式開展了一系列的活動(dòng)。
一、典型引路，以榜樣的力量激發(fā)青年的愛國主義情懷
朱老師作為錢勁松烈士生前的班主任，把宣講錢勁松烈士的英雄事跡、激勵(lì)青年學(xué)生的愛黨愛國熱情作為自己的義務(wù)，近年來為青年學(xué)生作烈士事跡報(bào)告會(huì)40余場(chǎng)次。學(xué)校排練舞蹈“我的同學(xué)錢勁松”，朱老師認(rèn)真為學(xué)生講烈士錢勁松的事跡，加深學(xué)生對(duì)角色的理解。通過朱老師的努力，“勁松精神”已成為學(xué)校的思想教育品牌。朱老師積極參與學(xué)校的黨課教育，用先進(jìn)人物的事跡激勵(lì)青年端正入黨動(dòng)機(jī)。朱老師利用業(yè)余時(shí)間整理校友資料，用杰出校友的奮斗經(jīng)歷和取得的成就，激發(fā)青年的民族責(zé)任感，讓學(xué)生感受到身邊榜樣的力量。
二、分析引導(dǎo)，以目標(biāo)為引領(lǐng)激發(fā)青年的職業(yè)意識(shí)
朱老師利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)給學(xué)生開設(shè)了各類講座：以提升青年學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)能力為出發(fā)點(diǎn)，開設(shè)學(xué)校禮儀、社會(huì)禮儀、商務(wù)禮儀講座；以提高和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為目標(biāo)的職業(yè)規(guī)劃講座；以提升學(xué)生職業(yè)意識(shí)和職業(yè)技能的講座；各類講座側(cè)重點(diǎn)不同，為學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)作好充分的思想準(zhǔn)備。
三、關(guān)懷關(guān)愛，用實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
朱老師多次參與眾籌和捐款，為困難學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，不僅自己捐錢還充分利用老教師的身份聯(lián)系校友，為在校特困生提供經(jīng)濟(jì)上的幫助；他熱心聯(lián)系波司登等企業(yè)，為學(xué)校特困生和老撾留學(xué)生提供冬衣；在學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)，朱老師經(jīng)常走訪實(shí)習(xí)企業(yè)，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況并反饋情況，架起了學(xué)生、企業(yè)、學(xué)校溝通的橋梁，幫助學(xué)生獲得滿意的實(shí)習(xí)環(huán)境。
四、出謀獻(xiàn)策，以微力助推學(xué)院發(fā)展
朱老師雖然已退休多年，但對(duì)于學(xué)校的需求總是熱心提供幫助。退休后他參與了學(xué)校商學(xué)院“現(xiàn)代學(xué)徒制”改革試點(diǎn)，助力推出電子商務(wù)實(shí)踐新教學(xué)；主動(dòng)聯(lián)系“寶嘉麗”、“賽弗”、“波司登”等企業(yè)，引進(jìn)課題及加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)；還為學(xué)校聯(lián)系國際知名學(xué)者、美國得克薩斯州立大學(xué)教授來我校講學(xué)，促進(jìn)學(xué)校青年教師的成長。
退休六年來，朱建中老師以提高學(xué)生的思想品德作為首要任務(wù)，和青年學(xué)生交朋友，采取有針對(duì)性的措施，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)和工作，收到了良好的效果，展現(xiàn)了一個(gè)老黨員、老教師的風(fēng)采。
