各二級學院分團委：

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平總書記關于青年工作的重要思想，貫徹落實黨的二十大精神，引領廣大青年學生扎根中國大地了解國情民情，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，扎實推動“三全育人”的實踐育人工作向縱深發展，結合上級團組織工作要求和我校工作實際，決定開展2024年寒假社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

以青春之名赴家鄉之約

二、活動對象

我校21、22、23級全體學生

三、活動時間

2024年1月—2月

四、活動形式

按照因地制宜、就近就便的原則，引導學生參加“返家鄉”社會實踐；鼓勵師生創新“互聯網+社會實踐”模式，采取“云組隊”“云調研”“云訪談”等形式開展，推動線上線下融合聯動。

五、活動內容

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持理論學習與實踐教育相結合，通過返鄉實踐，將書本知識與群眾實踐進一步結合，用腳步丈量祖國大地，錘煉意志品格，磨煉社會化能力，貢獻青春智慧，服務家鄉建設。

政務實踐。組織學生深入地方黨政機關、事業單位一線崗位，承擔具體工作。注重引導學生認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，用黨的創新理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作。

企業實踐。進一步細化實踐崗位挖掘，通過大學生專業方向與企業崗位需求的雙向匹配，組織學生參與家鄉企業實際工作。鼓勵涉農專業學生到合作社、農村企業等參加實踐。

鄉村振興。動員學生積極參與鄉村振興戰略實施，在鄉鎮團委和村團組織的統籌下，參與開展鄉村社會治理、公共服務、文化建設、生態文明建設等領域的實踐活動。開展“我為鄉村代言”實踐活動，講好鄉村振興故事，助力美麗鄉村、文明鄉村、善治鄉村建設。

公益服務。組織學生通過志愿服務等方式，在農村、社區以及青年之家、四點半課堂等基層一線場所，開展扶貧濟困、扶弱助殘、敬老愛老、生態環保、課業輔導、服務群眾等工作，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。

社區服務。結合大學生社區實踐計劃相關工作安排，廣泛開展社區實踐。動員學生主動向村、社區和青年之家報到，在鄉鎮團委和村、社區團組織的統籌下，就近就便編入志愿者組織、青年突擊隊等，通過多渠道力所能及地參與基層治理日常工作。

兼職鍛煉。結合當地具體情況，組織安排符合條件的學生擔任鄉鎮團委及村、社區團組織等基層團組織的兼職干部，參與相關工作，積極發揮作用。

文化宣傳。組織學生探究家鄉特色文化，用好家鄉豐富資源，講好家鄉生動故事，開展多種形式特別是生動活潑的理論宣講、文化宣傳和網絡直播等活動，高揚主旋律、傳播正能量。

網絡“云實踐”。動員學生充分發揮移動互聯網和智能網絡平臺的作用，從地方經濟社會發展特別是鄉村振興等領域入手開展社會調查，形成鄉村調查報告等實踐成果。

六、工作要求

1.高度重視，加強組織領導。各二級學院要高度重視，整體部署安排社會實踐活動，鼓勵專業教師參與，指導學生有計劃、有目的地開展好寒假社會實踐活動。

2.保障安全，做好工作預案。各二級學院要以保障學生健康安全為前提，做好安全工作預案和安全培訓教育。實踐項目應以返家鄉社會實踐為主，盡量減少活動半徑。

3.聚焦主題，注重實踐質量。各二級學院要聚焦實踐主題，扎實開展實踐活動，做好典型選樹，積極依托各類媒介和平臺對社會實踐活動進行深入宣傳；積極參與各級各類評選，通過報告會、分享會等形式，深化實踐內涵，推動實踐成果參加各類志愿服務項目大賽。

4.認真總結，鞏固活動成果。各二級學院要做好學生寒假社會實踐跟蹤及成果（心得體會、訪談調研、案例撰寫、活動照片視頻等）的匯總驗收、成績認定與優秀作品總結上報工作。各二級學院將社會實踐活動的團隊或個人典型案例、照片等成果于2024年2月20日（周二）前報團委錢波（每學院至少報1個案例），并于2023-2024學年第二學期開學2周內以學院為單位將各班級社會實踐報告（見附件1）統一匯總進行《社會實踐》課程成績認定。

                     共青團江蘇信息職業技術學院委員會

2024年1月8日